Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. A avaliação dos acadêmicos de Educação Física da UEG-Eseffego sobre a possibilidade de inter-relação entre a Teoria do Ensino Desenvolvimental e o ensino esportivo Resumo  PDF
Made Júnior Miranda
 
v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. O respeito pelos interesses dos acadêmicos na formação universitária: formação de cidadãos críticos por meio da alfabetização científica Resumo  PDF
Marla Piumbini Rocha, Raquel Lüdtke, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
 
v. 4, n. 1 (2018): jan-mar. Docência universitária além da sala de aula: uma pesquisa-ação na disciplina Formação e Desenvolvimento de Coleções Resumo  PDF  HTML
Jorge Santa Anna
 
v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. O ensino e a aprendizagem de Cálculo Diferencial e Integral: características e interseções no centro-oeste brasileiro Resumo  PDF
Karly Barbosa Alvarenga, Raquel Carneiro Dorr, Vanda Domingos Vieira
 
v. 3, n. 1 (2017): jan-mar. A docência no ensino superior: reflexões e perspectivas Resumo  PDF  HTML
Rúbia Emmel, Alexandre José Krul
 
v. 3, n. 4 (2017): out-dez. O ensino de química no paisagismo dos três momentos pedagógicos: uma análise das produções científicas Resumo  PDF  HTML
Eva Rita Machado Ferreira Crestani, Aline Locatelli, Vitória Freitas Gomes
 
v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. Faculdade de ciências políticas e econômicas, RS: ensino superior e alterações do cotidiano da cidade do Rio Grande Resumo  PDF
Patrícia Weiduschadt, Ademir Cavalheiro Caetano
 
v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. A docência na educação superior brasileira: bem público ou educação-mercadoria? Resumo  PDF
Francieli Nunes da Rosa
 
v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. Formação docente nos cursos de Pós-Graduação e as políticas públicas no Brasil Resumo  PDF
Bruna dos Santos Bolda, Vania Tanira Biavatti
 
v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. Práticas pedagógicas no ensino de histologia: estratégias para incentivar o aluno na consolidação dos conhecimentos Resumo  PDF
Vivian Silveira dos Santos Bardini, Marianne Spalding, Luana Vasconcelos, Vanessa Silveira, Miguel Algel Salgado
 
v. 4, n. 1 (2018): jan-mar. Satisfação acadêmica em estudantes do Curso de Graduação em Ensino Básico da Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula Resumo  PDF  HTML
Ivo Félix Caroa de Sousa Salomão, Mussa Abacar, Gildo Aliante
 
v. 3, n. 4 (2017): out-dez. Da teoria à prática: a formação do administrador contemporâneo dinamizada por metodologias ativas Resumo  PDF  HTML
Ana Maria Jerônimo Soares, Rodrigo Leone Alves, Elma Núbia de Medeiros Araújo Targino
 
v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. Compreendendo a extensão e sua indissociabilidade com o ensino e a pesquisa no âmbito da educação superior: uma análise qualitativa com o ATLAS.ti Resumo  PDF
Fábio Roberto Pillatt, Claudir Miguel Zuchi, Cátia Maria Nehring, Maria Cristina Pansera
 
v. 3, n. 3 (2017): jul-set. Adequações contemporâneas ao processo avaliativo tradicional no ensino superior: da tradição jesuítica à pluralidade metodológica Resumo  PDF  HTML
Tiago Luis Brugnera
 
v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. Autorregulação da aprendizagem no ensino superior a distância: o que dizem os estudantes? Resumo  PDF
Rafael Fonseca de Castro
 
v. 3, n. 2 (2017): abr.-jun. O ensino de língua portuguesa no curso de contabilidade: os primeiros passos Resumo  PDF  HTML
Angélica Miyuki Farias
 
v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. Leitura e pesquisa como prática para aulas interativas no ensino superior: relato de experiência Resumo  PDF
Neide Pena Cária, Susana Gakyia Caliatto, Nelson Lambert de Andrade
 
v. 4, n. 1 (2018): jan-mar. TIC: uma investigação através dos documentos oficiais na Formação de Professores de Química Resumo  PDF  HTML
Jussany Maria de Barros Moreira, Dulcinéia Estér Pagani Gianotto, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
 
v. 3, n. 1 (2017): jan-mar. A construção da identidade docente por bacharéis no ensino superior Resumo  PDF  HTML
Catiane Raquel Sousa Fernandes, Izabel Luíza Rodrigues de Sousa Viana, Aurilene de Macedo Alves, Luciana Soares Macedo, Ana Maria Gomes de Sousa Martins, Malvina Thais Pacheco Rodrigues
 
v. 3, n. 4 (2017): out-dez. A importância da Empresa Júnior para uma aprendizagem andragógica Resumo  PDF  HTML
David Silva Franco, Andressa Zorzo Seibert
 
v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. A construção da profissão de educador social no Ensino Superior Brasileiro: novas possibilidades de formação? Resumo  PDF
Arthur Vianna Ferreira
 
v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. Mediação didática no Ensino Superior – inventividade, níveis de abstração e o uso da metáfora como recurso didático no ensino de Sociologia Resumo  PDF
Ivan Penteado Dourado
 
v. 3, n. 3 (2017): jul-set. O ensino de avaliação psicológica e as tendências pedagógicas: possibilidades para um planejamento crítico Resumo  PDF  HTML
Darlene Pinho Fernandes de Moura
 
v. 3, n. 3 (2017): jul-set. Racismo institucional e as oportunidades acadêmicas nas IFES Resumo  PDF  HTML
Leonardo Barbosa e Silva
 
v. 4, n. 1 (2018): jan-mar. Seus Serviços não serão mais necessários para a Empresa Abc Resumo  PDF  HTML
Ana Paula Pessotto, Rosiane Dutra Martins, Vitor Francisco Dalla Corte
 
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