| Edição | Título | |
| v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. | A avaliação dos acadêmicos de Educação Física da UEG-Eseffego sobre a possibilidade de inter-relação entre a Teoria do Ensino Desenvolvimental e o ensino esportivo | Resumo PDF |
| Made Júnior Miranda | ||
| v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. | A construção da profissão de educador social no Ensino Superior Brasileiro: novas possibilidades de formação? | Resumo PDF |
| Arthur Vianna Ferreira | ||
| v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. | A docência na educação superior brasileira: bem público ou educação-mercadoria? | Resumo PDF |
| Francieli Nunes da Rosa | ||
| v. 2, n. 1 (2016): jan.-mar. | A educação das relações étnico-raciais na formação em Gestão de Serviços de Saúde | Resumo PDF |
| Mateus Aparecido de Faria, Analise de Jesus da Silva | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | A relação teoria e prática na educação em Freire | Resumo PDF |
| Volnei Fortuna | ||
| v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. | Acesso, origem geográfica e permanência prolongada de estudantes cotistas negros e oriundos de escolas públicas na UENF: uma análise a partir da adesão ao ENEM/SISU | Resumo PDF |
| Gabriela do Rosario Silva, Shirlena Campos de Souza Amaral, Silvia Alicia Martínez | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | Ações e resoluções para uma empresa em franca expansão na área de educação superior: Caso de Ensino | Resumo PDF |
| Marcio Pedroso Juliani, Marcelo Sczymczak, Michael Vieira do Amarante, Julio Cesar Ferro de Guimarães | ||
| v. 1, n. 1 (2015): jul.-set. | Acolhimento e apoio pedagógico aos professores universitários iniciantes no espaço micro | Resumo PDF |
| Beatriz Maria Boéssio Atrib Zanchet, Paula Trindade Selbach, Gabriela Machado Ribeiro | ||
| v. 1, n. 1 (2015): jul.-set. | Apresentação da Revista Brasileira de Ensino Superior | Detalhes PDF |
| Nadiane Feldkercher | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | Aproximações entre a teoria do reconhecimento do outro e práticas pedagógicas | Resumo PDF |
| Carline Schröder Arend | ||
| v. 1, n. 1 (2015): jul.-set. | As relações entre conhecimentos disciplinares e questões ligadas a docência na escola: as práticas docentes na licenciatura em educação física | Resumo PDF |
| Franciele Roos da Silva Ilha | ||
| v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. | Autorregulação da aprendizagem no ensino superior a distância: o que dizem os estudantes? | Resumo PDF |
| Rafael Fonseca de Castro | ||
| v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. | Compreendendo a extensão e sua indissociabilidade com o ensino e a pesquisa no âmbito da educação superior: uma análise qualitativa com o ATLAS.ti | Resumo PDF |
| Fábio Roberto Pillatt, Claudir Miguel Zuchi, Cátia Maria Nehring, Maria Cristina Pansera | ||
| v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. | Considerações acerca da disciplina de história da matemática nas universidades cearenses: desvendando uma prática docente | Resumo PDF |
| Ana Carolina Costa Pereira, Ana Maria Silva Guedes | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | Da experiência na educação para a informática educativa | Resumo PDF |
| Amilton Rodrigo de Quadros Martins, Adriano Canabarro Teixeira | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | De que Infâncias falamos e de que Pedagogia necessitamos? | Resumo PDF |
| Samantha Dias de Lima | ||
| v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. | Devenir en el transcurso de la formación docente: identidades en ciernes de profesores de inglés | Resumo PDF (Español (España)) |
| María Cristina Sarasa | ||
| v. 2, n. 1 (2016): jan.-mar. | Dificuldades de aprendizagem matemática de alunos ingressantes na educação superior | Resumo PDF |
| Wilson de Jesus Masola, Norma Suely Gomes Allevato | ||
| v. 2, n. 1 (2016): jan.-mar. | Editorial | Detalhes PDF |
| Verônica Paludo Bressan | ||
| v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. | Editorial | Detalhes PDF |
| Verônica Paludo Bressan | ||
| v. 2, n. 4 (2016): out.-dez. | Editorial | Detalhes PDF |
| Verônica Paludo Bressan | ||
| v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. | Faculdade de ciências políticas e econômicas, RS: ensino superior e alterações do cotidiano da cidade do Rio Grande | Resumo PDF |
| Patrícia Weiduschadt, Ademir Cavalheiro Caetano | ||
| v. 1, n. 2 (2015): out.-dez. | Formação de professores, práticas pedagógicas, metodologias de ensino e de aprendizagem: estudos que incitam reflexões | Detalhes PDF |
| Nadiane Feldkercher | ||
| v. 2, n. 2 (2016): abr.-jun. | Formação docente nos cursos de Pós-Graduação e as políticas públicas no Brasil | Resumo PDF |
| Bruna dos Santos Bolda, Vania Tanira Biavatti | ||
| v. 2, n. 3 (2016): jul.-set. | Identidade docente nos artigos da ANPEd – 2010/2014 | Resumo PDF |
| Kelry Alves Gonçalves | ||
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e-ISSN: 2447-3944
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