Como citar este documento

Da teoria à prática: a formação do administrador contemporâneo dinamizada por metodologias ativas

  
SOARES, Ana Maria Jerônimo; ALVES, Rodrigo Leone; TARGINO, Elma Núbia de Medeiros Araújo. Da teoria à prática: a formação do administrador contemporâneo dinamizada por metodologias ativas. Revista Brasileira de Ensino Superior, Passo Fundo, v. 3, n. 4, p. 36-58, dez. 2017. ISSN 2447-3944. Disponível em: https://seer.imed.edu.br/index.php/REBES/article/view/2195. Acesso em: 12 nov. 2019. doi:https://doi.org/10.18256/2447-3944.2017.v3i4.2195.