A Revista Brasileira de Ensino Superior - REBES está vinculada ao InovaEdu - Laboratório de Ciência e Inovação para a Educação da IMED. A revista visa promover um espaço de livre acesso, capaz de disseminar e promover a produção científica relacionada ao tema do ensino superior, desenvolvida tanto no Brasil quanto no exterior. O público-alvo da REBES inclui pesquisadores, professores e acadêmicos de graduação e pós-graduação em Educação e outras áreas relacionadas.
A REBES aceita trabalhos escritos em português, inglês e espanhol. É uma revista online que publica artigos originais resultantes de pesquisa empírica, teórica ou relato de experiência. Tem periodicidade trimestral.
A submissão e publicação de artigos na REBES é gratuita.
Qualificação QUALIS-CAPES:
B2 - área de Ensino
B4 - área de Educação
B4 - área Interdisciplinar
B4 - área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo
ISSN: 2447-3944
v. 4, n. 3 (2018): jul.-set.
Sumário
Artigos
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Esther Cosso, Maria Laura Puglisi Barbosa Franco, Janaína da Silva Gonçalves Fernandes
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5-23
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Francisco Pedro Olimpio de Albuquerque Sales, Maria Auxiliadora Silva Oliveira
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24-33
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Maria Cristina da Conceição, Jorge Luís de Souza Riscado, Rosana Quintella Brandão Vilela
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34-56
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Thiago Henrique Almino Francisco, Erika Cristina Mendonça de Sousa Monteiro, Yuri Borba Vefago, Pedro Antonio de Mello
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57-73
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Relato de experiência
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Renata Miliani Martinez, Edgard Robles Tardelli
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74-90
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Jhony Pereira Moraes
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91-106
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Shalimar Calegari Zananatta, Bruna Marques Duarte, Hercilia Alves Pereira de Carvalho
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107-118
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