Revista Brasileira de Ensino Superior

A Revista Brasileira de Ensino Superior - REBES visa promover um espaço de livre acesso, capaz de disseminar e promover a produção científica relacionada ao tema do ensino superior, desenvolvida tanto no Brasil quanto no exterior. O público-alvo da REBES inclui pesquisadores, professores e acadêmicos de graduação e pós-graduação em Educação e outras áreas relacionadas.

 

 ATENÇÃO AUTOR: Submissões fechadas.

A REBES está com grande número de artigos em seu fluxo de avaliação e edição/diagramação para os próximos números. Com o intuito de dar a devida atenção a cada um destes artigos e processos, estaremos bloqueando o recebimento de novas submissões.

Agradecemos a compreensão e estamos à disposição para esclarecimentos.

Equipe da REBES.

 

 A publicação de artigos na REBES é gratuita.

Qualificação QUALIS-CAPES:

B2 - área de Ensino

B4 - área de Educação

B4 - área Interdisciplinar

B4 - área de Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo

 

ISSN: 2447-3944

Notícias

 
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v. 5, n. 1 (2019): jan.-mar.

Sumário

Artigos

Tatiane Brescovites Matias, Vanessa Machado da Silva Santos, Sandra Inês Adams Angnes Gomes, Edneia Durli Giusti, João Paulo Stadler
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5-23
Elizabeth Maria da Silva, Juliana Marcelino Silva
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24-39
Weslley Duarte Bernardo, Zilton Bartolomeu Martins
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40-60
Melissa Itada Silvério, Leonardo Santos de Souza, Camélia Santina Murgo
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61-78
Darcy Ribeiro Castro, Jacqueline Araújo Guerra, Keisyara Bonfim Santos, Samara Rocha Mendes Santos, Taliany Santos Amorim
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79-100
Maria Isabel Lopes, Tiago Weizenmann
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101-123
Lorena Silva Huebra, Cláudio Alves Pereira
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124-144